Biodiversitet

OM FORLØBET

I dette forløb introduceres eleverne til biodiversitet og de tre niveauer – med særligt fokus på artsdiversitet.

De arbejder med faktorer, der påvirker artsrigdommen og afprøver forskellige metoder til at undersøge den.

Eleverne gennemfører analyser af data fra danske skove indsamlet af Københavns Universitet, hvor de undersøger sammenhænge mellem areal og artsdiversitet samt ­mellem arts- og økosystemdiversitet for forskellige organisme­grupper som træer, fugle, biller og svampe.

Undersøgelserne suppleres af en felttur, hvor eleverne selv indsamler data i lokalområdet til en undersøgelse af arts-arealsammenhængen. Arbejdet kræver computer, da både databehandling og øvelsesvejledninger ligger online.

Teori kan udleveres digitalt før eller efter forløbet, så brobygningsforløbet kan indgå i et større undervisningstema.